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洗浴完毕，刚坐在床上，用手机浏览新闻。新凌河大桥形象代言人、县一中英语教师应姗红的微信就来了。
“您在干什么？”应老师问。
“看新闻啊。”我说。
“我能不能跟您提点意见啊？”
“你提吧，我虚心接受。”
“我对您有意见。”应老师说。
“我没招惹你，你对我有什么意见啊？”
“您晚上为什么不听我唱歌啊？”
“我不是一直在现场，给每个唱歌的人鼓掌吗？”
“可您没听我唱歌啊，我唱歌的时候，您不在现场，您出去了。”
“我出去了吗？”
“我看您出去的，您是不是觉得我歌唱的不好，不好听才出去的啊？”应老师说。
“你说什么啊，你说的事，我不记得了。”
“那邱镇长唱歌的时候，您怎么记得回来啊？”
“对，我想起了了，你唱歌的时候，我好像是出去接电话了。”我说，我想起了焦作斌、黎西煌两个矿老板从看守所脱逃的事，心里涌起了一种无名的怒火。我一定要从严治警，严惩看守所的那些人。我要让他们为协助矿老板脱逃付出代价，付出沉重的代价。
“一说起邱镇长，您就想起来了。是不是觉得她是镇长，是领导，她唱的歌好听，应该听。我是平头百姓，我唱的歌不好听，可听可不听啊？听不听无所谓啊？”
“小小年纪，怎么这么多不着边际的想法啊？”
“我不小了，已经到谈婚论嫁的年龄了。”
“那你赶紧找人，把自己打发出去啊。”
“不是在等您介绍吗？”
“别指望我，我靠不住。你还是自己找吧。”
“我就要指望您，就指望您跟我找，我就觉得您信得过，靠得住。”
“我再说一遍，你别指望我。你好好去找人，别误了自己的终身大事。”我说。
“我就指望您，就信得过您。”应老师说。
“你再这么‘胡搅蛮缠’，我就关机了。”
“您别关机。对了，我看见您从外面进来的时候，尽快您表现得很镇定，很平静，但给我的感觉，有些怒气冲冲，或者说心事重重。反正给我的感觉不对劲，我们县出什么事了？”应老师问。
“没有啊。”
“真没有？”
“真的没有。”我说。
“您就继续说谎话吧。”应老师说。
“没有什么事，如果出了什么事，我能学你，跟他们献唱吗？我能那么嘹亮地唱出《我们不一样》吗？我能充满激情地说出‘这片天，你我一起撑起。更努力，只为了我们想要的明天’吗？”
“好吧，我不问您了。问您您也不会告诉我，即便您告诉了我，我也不能跟您分忧。刚才是对您有意见。现在，我要对您说声谢谢了。”
“我又没做什么事，你谢我什么？”
“谢谢您昨天晚上，请曾县长跟我打电话，让我当评委啊。跟那些知名的企业家们一起平起平坐，当评委，您这是明显地高抬我啊。您的这份情，我领了。”
“什么高抬啊，我们是实在找不到人，拉你来凑数的。”
“凑数就凑数吧。”
“知道自己是凑数就好。”我说。
“您觉得我当评委怎么样？”应老师问。
“不怎么样。”
“什么不怎么样啊？”
“如果不是你当评委，说不定我们可以拿第一。你当评委后，我们只能屈居第二了。”
“当评委，也要讲评委的职业道德啊，也得讲公平公正公开啊。”
“你的觉悟还可以啊。”
“您对我总是高标准，严要求，难得听您一次表扬啊。”
“你已经是网络名人了，我哪敢对你高标准严要求啊。不过，我还是要提醒你一下，不是你跟那些知名的企业家们一起平起平坐，而是那些知名的企业家们跟你一起平起平坐。”我说。
“您说的是什么意思啊？”应老师问。
“你不是人民教师吗？这你都听不出来？你是怎么在教书育人的，是不是在误人子弟啊？”
“您总是小看我，我告诉您，我跟您一样，也很尽职尽责的。您想干好您的县委书记，我想干好我的教师啊。”
“那你应该能听懂我说的话啊。”
“听不懂。”
“你装吧，接着装。我说的意思是，你的名气和气场比他们大，那些知名的企业家们跟你一起平起平坐，他们感到十分荣幸。不是你跟他们平起平坐，你感到十分荣幸。”
“这么说，您是在夸我了？”
“你说呢？”
“我还有事要谢谢您呢。”
“怎么这么讲文明，懂礼貌？又谢谢我什么啊？”
“谢谢您昨天晚上要我献唱啊。我很认真地、很投入地、很用心地在唱啊。您觉得，我唱的歌好不好听？”
“你唱的是什么歌啊？”我问。
“我生您的气了。”应老师说。
“生我的气干什么？我又没招惹你。”
“您要我唱歌，我努力唱了。我明明看见您在现场，还鼓掌了。您却连我唱的是什么歌都不知道，您说，我应不应该生您的气？”
“你唱的是不是《三生三世十里桃花》啊？”
“您还记得啊？”
“不记得，我是蒙的。”
“随便您怎么说，我唱得怎么样？”应老师问。
“就那样。”
“就那样是什么意思？”
“就那样就是那样啊。”
“您怎么总是跟我打哈哈啊？”
“字唱的对，没跑调啊。”
“您是在表扬我，还是在批评我啊？”应老师问。
“你是人民教师，你应该有鉴别能力啊。”我说，
“您觉得跟那英比，我唱的怎么样？”
“隔着江握手。”
“什么意思？”
“差得远啊。”
“就您一个人损我，别人都说，我唱的比那英唱的还好听。”应老师说。
“你就孤芳自赏，自鸣得意吧。”
“如果您觉得我唱的不好，那您为什么在矿业公司恢复生产仪式上，推荐我唱歌？您不怕我丢您的人啊？”
“丢什么人啊，矮子里面找长子，凑热闹呗。”我说。
“我问您，今天下午你们到天行健公司参观时，在那个大宣传画像前，您问我什么了？”
“随便打个招呼的事，我怎么记得？”
“您可不是随便打招呼，您是在批评教育我呢。”
“你是网络名人，是我们县具有稀缺性的、不可复制的文化名片。向你学习都还来不及，我哪敢批评教育你啊？”
“您说话言不由衷啊，明明批评教育了我，还不愿意承认。”
“你说说看，我说什么了？”
“您小声问我，今天有没有课？”
“这不是随便问一下吗？”
“随便问一下？您潜台词是批评教育我，好好教书，不要逃课。您以为我不知道啊？”
“你好敏感啊，冰雪聪明啊。”
“冰雪聪明，谢谢您用这么好的词赞美我。”
“这是赞美吗？”
“不管是不是，我马上回答您说，您放心，教书育人是我的本分，我是不会逃课的。我说这话，您总听得放心，听得舒服吧？”应老师说。
“马马虎虎吧。”我说。
“您觉得下午，我跟你们讲的桥梁建设情况，讲得怎么样？”
“马马虎虎。”
“马马虎虎？您怎么总是这么敷衍我啊？”
“那换一个词，说的过去吧。”
“那我带你们参观建桥工地时，介绍得怎么样？”
“还行吧。”
“那我泡的茶怎么样？”
“好喝。”我说。
“谢谢夸奖！”应老师说。
“我没夸奖你啊。”
“您说好喝，不是夸奖吗？”
“我夸奖的是茶本身好喝，不是因为你泡的好喝。”
“您又小瞧我的茶艺，我可以自豪地告诉您。如果不是我展示的茶艺，茶绝对没这么好喝。”
“这么说，随便在地摊上买点茶叶，你就可以展示茶艺，泡出我们下午喝的茶的味道来？”
“我不跟您抬杠了。我问您，您觉得我对茶的介绍怎么样？”
“一般般。”
“您的意思是不怎么样？”应老师问。
“我的意思是说，不要死记硬背那些东西，要把那些茶的知识，融会贯通后，通过你自己的语言说出来。”
“跟您聊了这么多次，就这些话，说的实在。”
“你的意思是说，以前聊的都不实在？”
“算我说绝对了行不行？我不跟您较真了。”
“哦。”
“我问您，唱歌比赛的奖金，您分了多少啊？”
“毛毛细雨，不好意思说，你分了多少啊？”我问。
“两千元。”应老师说。
“怎么分了这么多啊？”
“我们是冠军啊，得了四千元。企业家们都不要，把奖金跟我和海水集团的郑樱分了。”应老师说。
“好幸福啊，得这么多奖金。”我说。
“那您得多少呢？”
“不是说了吗？不值一提，不好意思说。”我真的有些不好意思起来。
“说说吧，辛辛苦苦忙一场，总不能一分钱都没有吧。”
“不好意思，我分了七十元。”
“这么一点啊？”
“我们人多，又是最后一名，奖金少，只能分这么多了。”
“嘿嘿。”
“你笑什么？”我问。
“没笑什么。您猜猜，我打算用这奖金干什么？”
“攒着啊，攒着办嫁妆啊。”
“您怎么总是想把我打发出去啊？”
“不是你说的吗？到了谈婚论嫁的年龄。女大当嫁啊。”
“您猜的不对，再猜猜。”
“深更半夜的，我不想动脑筋了，你说吧。”
“那我真说了啊？”
“你说吧，我听着呢。”我说。
“给我的救命恩人买水果吃，熬汤喝啊。”应老师说。
“打住，打住，还是留着你自己办嫁妆吧。”我说。