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第十九章 文道难,难于上青天

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    纪文想起了上辈子曾经读过的一段,关于汉字演变的典故。

    秦国大一统后,秦始皇接受丞相李斯的建议,统一文字。

    新字体依秦国的文字标准,对汉字进行整理和简化,并制定标准写法,全国推行。

    这种新字体叫小篆。

    篆书笔画圆转,虽在一定程度上保存了象形的味道,可符号性显然大大加强。

    而小篆虽使文字规范了,可书写依旧不便。

    因此,在民间流传着一种更简单的字体——隶书。

    隶书字形扁平,构架多有方折棱角,笔画有粗有细,形成波势和挑法,这便是“一波三折、蚕头燕尾”。

    从篆书到隶书,是一次跳跃性的变化,它意味着从此,汉字的象形意味大部分丧失了。

    因此隶书代表了汉字演变史上重要的转折点,是古字与今字的分水岭。

    至于汉朝后期诞生的楷、草、行三种字体,皆脱不出隶字的藩篱。

    想到这里,纪文浑身一震。

    他突然想到了华夏文祖仓颉造字的传说。

    传说仓颉造出文字后,造化不能藏其密,故天雨栗;灵怪不能遁其形,故鬼夜哭。

    不知怎地,当纪文想到仓颉二字的时候,他的眼前竟是影影绰绰的,浮现出一块巨大的灰色石碑。

    那石碑上,似乎还刻着许多模糊的文字……

    自从在这个世界苏醒过来,纪文眼前偶尔会浮现出一些有头没尾的残破画面。

    画面只稍纵即逝,他甩了甩脑子,将那些残破的画面赶出脑海,理回了思绪。

    如果说仓颉造出的,是华夏秘字之祖。

    那甲骨文就是简化过的一代秘字,钟鼎文是二代秘字,到了大小篆,便是三代。

    如此说来,汉字莫非便是演化至隶书之后,彻底沦为通字?

    现在问题的重点是……

    不要说甲骨文和钟鼎文,他就连古文课上学过的大小篆,都早已忘得差不多了。

    感情这作者送的金手指只给有准备的主角是吧?

    纪文欲哭无泪,第一次觉得没好好学习实在是罪大恶极。

    生伯见他抱着脑袋一副伤心欲绝的模样,拍了拍他的肩膀,安慰的叹息道:

    “你也不必为你那个世界的秘字,太过惋惜。文绝咒下,或许用不了多少年,重文陆的下场,将会和你那个世界一样……所有秘字,尽皆失传。”

    “或许到那时,这片文陆也将和你的世界一样,人人皆可读书识字……”

    他说着,惨兮兮的摇头苦笑一声,也不知是在安慰纪文,还是在安慰他自己。

    末了,生伯喃喃自嘲一声,“只不过……呵,失去力量的字,还配称之为字么?”

    纪文斜了他一眼,却是默默的心声:“这倘若是一个弱肉强食的世界,当知识沦为纯粹的力量,连诗词歌赋也失去了美感,字里行间都透着一丝血腥味……”

    .

    自那日之后,纪文收起了自己对重文与涅文的傲慢和偏见,上课再也没顶撞过生伯,一副专心听讲的乖宝宝模样,惹得璎珞惊讶的猜疑,生伯到底用什么法子驯服了这头倔驴。

    学习重文与涅文,得先学简化的通字,只有学了大部分的通字,才能进一步学秘字。

    于是这些日子,生伯一天教重文,隔天便教涅文,两种文字交替进行。

    但自生伯授字的头一天,他便严重警告了两人:如今重文陆各大文城、书院,所使用的皆是涅文,决不可在外暴露自己学过重文,否则消息一旦走漏,将遭到文殿无穷无尽的追杀!

    璎珞自小没离开过海郢城,也未到上书院识字的年纪,并不知这些忌讳,更别提纪文。

    两人虽然好奇,可生伯口风贼紧,一个字都不肯透露,只一再交代两人决不可暴露自己学了重文之事。

    璎珞追问无果,自然作罢,纪文也不会在此事上太过追究。

    虽然他隐隐猜测,文殿禁重文,有可能与文绝之事有关,但次中秘辛,他却是打破脑袋也想不出所以然来。

    .

    这天,生伯授完一个重文中的“念”字,纪文终于按捺不住对文道的好奇,缠着他要他讲一讲关于文道境界与修行之事。

    蓝璎珞也颇感兴趣。

    虽然以她的家世和文道禀赋,这般年纪早该识字修文,像她几个哥哥,如只比她年长一岁的蓝璎莫,据说文道修为已经不输给普通书院那些,十五六岁的高年级师兄了。

    但这些年她为重病缠身,蓝郢川和杨拓始终不忍提修炼之事,只偶有提及关于境界的只字片语,导致她对文道虽不是全然一无所知,却还是处于懵懵懂懂的状态。

    生伯沉凝的撸着下巴的山羊胡,似在考虑着什么。

    片刻后,他噻然一笑,“罢了,看你们两近日学业还算马马虎虎,老夫今日就给你们讲一讲,文道的境界与修行之事。”

    两人顿时乖巧的在石凳上正襟危坐,两手搭在膝盖上,耳朵竖的老高。

    生伯笑着摇了摇头,缓缓背过身去,竟以一种奇异的音调,颂起了一首歌来:

    “文道难,难于上青天。”

    “须知人之先天,气发文宫,而力发命宫。气冲周身720穴,后力通诸脉,开文宫,锻文骨,结文心,铸文体。”

    “此为《重文经》中的文道歌,你们好好记着。”

    纪文搔了搔耳朵,他虽然记住了这些歌诀,可对里面的词却听得云里雾里,一头雾水。

    蓝璎珞则似有所悟,想必是蓝郢川曾对她提到过相关的东西,让她能彼此对照,很快理清此间的关系。

    生伯见这小子摇头搔耳的模样,知他这是不明其意,笑着解释起来:“人身有两大秘藏,一为生发文气的文藏,也称文宫。一为生发气力的命藏,也称命宫。”

    “文宫在眉,而命宫在心。”

    “在你们这个年纪,以四到十二岁为期,只要有先天文道禀赋者,便可择一经文,日日诵读,筑文基,定文心。”

    生伯说着,突然望向璎珞,笑着道:“珞珞,我记得你蓝家代代相传的《海王经》,在重文榜中,可是能排进前五的上乘经文,你父亲可传予你了?”